无论是近视、远视、散光这类屈光不正的问题，还是弱视、斜视之类的情况，都需要通过配镜来矫正。不同类型的视力问题，其配镜原则是有差异的。

1、不合并斜视、弱视的近视、远视、散光儿童

1)近视为（zui）佳矫正视力的（zui）低度数矫正，视力矫正到1.0即可;

2)远视减去调节配镜，由验光师试镜并根据视力和症状配镜，远视眼在充足配镜之后，需要减掉100度的调节力;

3)对于不配合检查的患儿近视按常规方法配镜，而远视再减除100度的调节力，再配镜。

2、弱视的儿童配镜(不合并斜视)

1)6岁以下儿童，远视、散光足量矫正，因为低龄儿童视觉适应能力较强;

2)6-9岁儿童，高度远视适当减少度数验配，散光足量矫正，二次配镜时远视配镜度数要给足;

3)9岁以上儿童，高度远视，高度散光按照全部度数的2/3进行shou次配镜，半年后复查，进行二次配镜时争取度数配足，因为高龄儿童的眼部适应能力较差;

4)屈光参差不齐儿童，双眼度数相差超过300度以上的低龄儿童可以超常量，双眼配足给镜。大龄儿童根据情况，将度数高的那只眼睛的度数酌情减量给镜。

3、弱视的儿童配镜(合并斜视)

如果弱视合并斜视需要治疗，则按弱视配镜原则配镜，不必考虑斜视得情况，弱视治愈后再根据斜视，或斜视手术后配镜原则进行验光配镜。

4、斜视儿童配镜(不合并弱视)

1)外斜视、外隐斜：

A、合并远视，低度矫正配镜(远视度数大了，可以加重外斜);

B、合并近视，足量矫正(近视度数可以控制外斜视);

2)内斜视，内隐斜：

A、合并远视，足量矫正(远视度数可以控制内斜);

B、合并近视，适当低度矫正(配镜后获得（zui）佳视力的（zui）低度数);

C、调节性内斜视，患儿是远视眼需要全部矫正配镜，换镜时要根据同视机检查结果适当减少远视的配镜度数，还应该在保证斜视的度数不增加前提下，减少远视度数。

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